為做好新冠疫情下的大學(xué)生就業(yè)工作，幫助畢業(yè)生理性看待疫情下的就業(yè)問(wèn)題、樹(shù)立正確擇業(yè)觀(guān)念、積極主動(dòng)參與就業(yè)、創(chuàng )業(yè)，必贏(yíng)3003no1線(xiàn)路檢測中心于5月16日下午15：30分，借助“騰訊會(huì )議”網(wǎng)絡(luò )平臺，召開(kāi)“2020屆畢業(yè)生線(xiàn)上就業(yè)經(jīng)驗分享會(huì )?！本蜆I(yè)指導老師沈艷霞、分團委書(shū)記許孟楊、專(zhuān)職輔導員吳浩、2019屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表以及2020屆畢業(yè)生參與本次會(huì )議。
會(huì )議伊始，沈艷霞向參會(huì )畢業(yè)生宣讀了《國務(wù)院辦公廳關(guān)于應對新冠肺炎疫情影響強化穩就業(yè)舉措的實(shí)施意見(jiàn)》，介紹了學(xué)校及學(xué)院主動(dòng)應對疫情下大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題所采取的系列舉措，鼓勵2020屆畢業(yè)生充分利用好學(xué)校搭建的“網(wǎng)絡(luò )招聘會(huì )”、“網(wǎng)絡(luò )雙選會(huì )”、“網(wǎng)絡(luò )宣講會(huì )”平臺以及學(xué)院推送的就業(yè)信息、舉辦的線(xiàn)上就業(yè)活動(dòng)、提供的就業(yè)服務(wù)等各類(lèi)資源，積極主動(dòng)參與就業(yè)、創(chuàng )業(yè)。
隨后，2019屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表分別作了發(fā)言。南方航空魯怡菲首先介紹了單位基本情況，接著(zhù)就空乘類(lèi)工作，圍繞畢業(yè)生關(guān)心的工資收入、工作內容、工作強度、面試技巧等問(wèn)題一一作了解答。她指出：空乘類(lèi)因收入可觀(guān)、工作穩定而吸引不少畢業(yè)生參與，但競爭壓力較大，傾向于該職位的畢業(yè)生除了要注重外部形象，更要在提升知識文化素養上持續努力；河南黃河河務(wù)局王迎松就公務(wù)員這一職位，重點(diǎn)介紹了入職原因及備考經(jīng)驗。她指出：公務(wù)員報考競爭壓力較大，要想在眾多人中脫穎而出，依靠的是充分的準備和自身過(guò)硬的心理素質(zhì)。備考公務(wù)員貴在堅持，需要掌握科學(xué)的復習方法，懂得結合真題緊抓重點(diǎn)，而不是面面俱到；西安軍械修理廠(chǎng)俞亦寒就如何拓寬求職信息獲取渠道，向畢業(yè)生分享了個(gè)人經(jīng)驗。俞亦寒指出：畢業(yè)生在獲取招聘信息時(shí)不能僅僅依靠學(xué)校提供的校內雙選會(huì )，應該主動(dòng)出擊，摒棄在就業(yè)過(guò)程中的“等”、“靠”心理。他鼓勵畢業(yè)生要“邁開(kāi)腿”，多跑路，多投簡(jiǎn)歷；上海拙石有限文化公司楊光亮、河南能源化工集團國龍物流有限公司李軒宇重點(diǎn)向畢業(yè)生介紹了簡(jiǎn)歷投遞以及入職面試方面的技巧。楊光亮指出：簡(jiǎn)歷投遞首先應避開(kāi)職位剛發(fā)布前兩天的投遞高峰期，其次要盡量通過(guò)多種渠道向心儀職位投遞簡(jiǎn)歷。李軒宇指出：在面試前最好能“體驗式”了解該職位的日常工作流程，面試時(shí)要側重于多談一些與工作相關(guān)的社會(huì )經(jīng)歷以及自身勝任這份工作的能力，面試后要擺正心態(tài)，積極面對結果；許昌汪洋網(wǎng)絡(luò )科技有限公司張海洋介紹了自主創(chuàng )業(yè)的艱辛歷程，向畢業(yè)生重點(diǎn)分享了互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗。張海洋指出：互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域自主創(chuàng )業(yè)機會(huì )較多，但對于意圖進(jìn)入該領(lǐng)域的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，需要具備足夠的熱情、創(chuàng )造力和耐性，只有在不懈摸索中找準方向，才能打開(kāi)通往成功的突破口。
在提問(wèn)環(huán)節，以16土木工程專(zhuān)業(yè)范惠琪為代表的畢業(yè)生們聚焦“互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域自主創(chuàng )業(yè)的打開(kāi)方式”，紛紛提出了自己的疑惑。張海洋做了耐心細致的解答，并鼓勵他們要敢于探索未知領(lǐng)域，只要心有所想，并付諸實(shí)踐，努力堅持下去，就能夠有所收獲。
本次“線(xiàn)上就業(yè)經(jīng)驗分享會(huì )”旨在為“應”、“往”屆畢業(yè)生搭建一個(gè)溝通交流的平臺，進(jìn)一步拓展就業(yè)、創(chuàng )業(yè)信息獲取渠道，更好服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng )業(yè)，并致力于發(fā)揮好同輩幫扶作用，將這種互助精神一屆屆傳遞下去。
國際教育
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